Архивы рубрики ‘Без рубрики’
Охрана здоровья обучающихся
В Учреждении функционирует медицинский кабинет (в каждом здании) с целью организации медицинской помощи воспитанникам:
-оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по: вакцинации (проведение профилактических прививок); лечебному делу; сестринскому делу в педиатрии;
— оказание первичной врачебноймедико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по:вакцинации (проведение профилактических прививок); педиатрии.
— при проведении медицинских осмотров по: медицинским осмотрам профилактическим.
Медицинское обслуживание воспитанников в Учреждении обеспечивается органами здравоохраненияв соответствии с договором ГОБУЗ «ЦГКБ».
Медицинский блок состоит:
— медицинский кабинет
— процедурный кабинет
Медицинский блок оснащен необходимым оборудованием.
Питание
В Учреждении разработано примерное десятидневное меню из среднесуточного набора продуктов питания. Распределение калорийности суточного рациона питания детей на отдельные приемы пищи для детей с дневным пребыванием в Учреждении, продолжительностью 10-10,5 часов составляет:
ЗАВТРАК ……………………..20-25% от суточной нормы
II ЗАВТРАК……………………5 % от суточной нормы
ОБЕД ………………………….30-35% от суточной нормы
ПОЛДНИК……………………..10-15% от суточной нормы
Оставшиеся 20-25% калорийности от суточной нормы ребенок получает дома, во время ужина.
Ежедневно в меню включены: молоко, кисломолочные продукты, сметана, мясо, картофель, овощи, фрукты, соки, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло,сахар, соль. Остальные продукты: творог, рыбу, сыр, яйцо и другие 2-3 раза в неделю.
Для детей с пищевой аллергопатологией осуществляется замена продуктов питания на основании справки от врача-аллерголога и личного заявления родителя (законного представителя).
Средства обучения
В Учреждении имеются следующие средства обучения:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- аудиовизуальные;
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные(гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
- спортивное, музыкальное оборудование и т.п.);
- интерактивное оборудование;
- телевизоры;
- проекторы;
- модули и прочии
Паспорт оснащенности музыкального/спортивного зала
Общие сведения
Музыкально – спортивный зал предназначен для решения задач музыкального и спортивного воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Площадь музыкально- спортивного зала 80 кв.м
Этажность – первый этаж основного здания.
Двери — 2
Основные направления работы, проводимой в музыкально – спортивном зале.
- зарядка
- физкультурные занятия
- музыкальные занятия
- индивидуальная работа
- совместная деятельность
- праздники
- развлечения
- родительские собрания
- вечера досуга
- игры
- просмотр театрализованных представлений и спектаклей
- хореография
Ответственные:
Музыкальный руководитель: Андреева С.В.
Инструктор по ФК: Сальников Е.С.
Обязанности
ответственного за музыкально – спортивный зал:
- Отвечает за готовность кабинета для успешного выполнения детьми требований образовательных программ музыкальных и физкультурных занятий.
- Ответственный совместно в администрация детского сада производит учет всего имеющегося учебного оборудования и технических средств, предназначенных для занятий, а также мебели.
- Отвечает за сохранность мебели и оборудования зала, противопожарное состояние.
- Организует занятия с детьми.
- Следит за содержанием зала в соответствии с санитарно- гигиеническими требованиями (влажная уборка, сквозное проветривание).
- Ведет необходимую документацию для музыкально –спортивного зала.
- Принимает участие в инвентаризации имеющегося оборудования в зале.
- Создает условия для хранения пособий, дидактических материалов, методической литературы, и т.д.
- Принимает участие в пополнении оборудования для занятий.
Требования к музыкально — спортивному залу.
- Музыкальный руководитель и воспитатель физкультуры обеспечивают безопасное проведение занятий.
- Обеспечение нормальной ответственности: чистота остекления и его целостность, своевременная замена перегоревших ламп. Выключатели и розетки не должны иметь трещин и сколов. Розетки закрыты специальными заглушками.
- Оборудование, мебель, аппаратура, приспособления, необходимые для занятий, должны соответствовать санитарно – гигиеническим требованиям
- Проветривание зала перед началом занятий. Следует убедиться, что температура воздуха в зале соответствует установленным санитарно- гигиеническим нормам.
- Исключить использование электронагревательных приборов в зале.
Техническое оснащение зала
№ п/п | Наименование | Количество |
Оборудования | ||
1 | Гимнастические скамейки | 3 |
2 | Гимнастическая стенка | 4 |
3 | Щит для метания меча в цель (навесной) | 3 |
4 | Координационная лестница | 2 |
5 | Дуги для подлезания | 5 |
6 | Массажная дорожка | 6 |
7 | Тоннель | 2 |
8 | Баскетбольные кольца | 1 |
9 | Ворота (тканевые) | 1 |
10 | Фортепьяно | 1 |
11 | Музыкальный центр | 2 |
12 | Стулья | 46 |
13 | Экран | 1 |
14 | Столы малые | 2 |
15 | Проектор | 1 |
Модули | ||
16 | Маты гимнастические | 3 |
17 | Фитболы | 10 |
18 | Мяч теннисный | 7 |
19 | Мяч баскетбольный | 2 |
20 | Мяч резиновый 75мм | 15 |
21 | Мяч резиновый 125мм | 8 |
22 | Футбольный мяч | 1 |
23 | Мягкие модули | 17 |
24 | Конусы | 4 |
Инвентарь | ||
25 | Ракетки пляжные | 1 |
26 | Мешочки для прыжков | 2 |
27 | Канат для перетягивания | 1 |
28 | Палка гимнастическая с флажками | 2 |
29 | Мини лыжи | 2 |
30 | Набор для игры в хоккей | 2 |
31 | Эспандер кистевой | 35 |
32 | Сетка для в/б 2мм белая с тросом | 1 |
33 | Обручи | 11 |
34 | Кегли | 16 |
35 | Волейбольный мяч | 1 |
36 | Скакалки | 10 |
37 | Канат | 4 |
38 | Ракетки | 6 |
39 | Гармошки | 3 |
40 | Баян | 1 |
41 | Ложки деревянные | 60 |
42 | Бубны | 15 |
43 | Трещотки | 2 |
44 | Гимнастические палки (деревянные) | 25 |
45 | Обручи | 10 |
46 | Волейбольный мяч | 1 |
47 | Погремушки | 85 |
48 | Гимнастические ленты | 14 |
49 | Музыкальный уголок | 1 |
50 | Цветной парашют | 1 |
51 | Платочки | 42 |
52 | Металлофон | 6 |
53 | Барабаны | 3 |
54 | Игрушки для кукольного театра(ручные) | 24 |
55 | Искусственные цветы | 30 |
56 | Храмокей | 1 |
Информационные папки | ||
57 | Профилактика плоскостопия | 1 |
58 | Физкультминутка | 1 |
59 | ОРУ по возрастам | 1 |
60 | Зрительная гимнастика | 1 |
61 | Коррекция осанки | 1 |
62 | Развитие мелкой моторики | 1 |
63 | Подвижные игры | 1 |
Наглядно – дидактические пособия | ||
64 | Летние виды спорта | 1 |
65 | Зимние виды спорта | 1 |
66 | Закаливание, ЗОЖ | 1 |
Икт | ||
67 | Доска | |
68 | Проектор | |
69 | Ноутбук | |
70 | Музыкальный центр |
Перечень методических материалов для организации НОД «Физкультура»
№ Учебно-методические пособия:
1. Перспективные планы для дошкольников по физкультуре
2. Календарные планы для дошкольников по физкультуре
3. Методическая литература
4. Перспективный план работы с родителями
5. Перспективный план работы с педагогами
7. Рабочая программа НОД
Методическая литература:
- Программа дошкольного образования «От рождения до школы»
- Система физического воспитания в ДОУ. О. М. Литвинова
- Здоровье сберегающая система в ДОУ. М. А. Павлова
- Развивающая педагогика оздоровления. В. Т. Кудрявцев, Б. Б. Егоров.
- Физкультурные занятия с детьми. Л. И. Пензулаева.
- Оздоровительная гимнастика в ДОУ. Е. И. Подольская.
- Быть здоровыми хотим. Картушина М. Ю.
- Зеленый огонек здоровья. М. Ю. Картушина.
- Комплексы ОРУ и подвижных игр на свежем возлухе. Ю. А. Кириллова.
- Движение день за днем. М. А. Рунова Линка –Пресс. Москва 2007г.
- Двигательная активность ребенка в детском саду. Мозаика – Синтез. Москва 2000г.
- Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. И. М. Воротилкина.
- Е. Н. Вавилова. Развитие основных движений у детей.
- Дифференцированные занятия по физкультуре. М. А. Рунова
- Физкультурно-оздоровительная работа. О. Н. Моргунова.
- Сюжетные физкультурные занятия. М. Ю. Картушина.
- Занимательная физкультура в детском саду. К. К. Утробина.
- Физкультурные занятия на воздухе. В. Г. Ф. ролов. Г. П. Юрко.
- Общеразвивающие упражнения в ДОУ. П. П. Буцинская.
- Утренняя гимнастика в ДОУ. Т. Е. Харченко.
- Пальчиковая гимнастика. Е. С. Анищенкова.
- Сценарии оздоровительных досугов в ДОУ. М. Ю. Картушина.
- Спортивные мероприятия для дошкольников. М. А. Давыдова.
- Физкультурные праздники в ДОУ. Н. Луконина.
- «Звук-волшебник» Т.Н. Девятова
- «Радуга» Е. В. Соловьева
- «Фольклорный праздник» Г. М. Науменко
- «Коллективное музицирования» Лев Виноградов
- «Подвижные игры с песнями в детском саду» Н. Н. Доломанова
- «Музыка о животных и птицах» О. П. Радынова
- «Праздники в детском саду» М. А. Михайлова
- «Время праздника» Г. В. Кузнецова
- «Радуга» Е. В. Соловьёва
- «Праздники для современных малышей» Е. Г. Ледяйкина
- «Приключение лягушат» Н. В. Зарецкая
- «Музыкальные праздники в детском саду» Е. А. Антипина
- «А у нас сегодня праздник» Е. А. Габчук
- «Праздники в детском саду» Наталья Зарецкая
- «Праздник ёлки в детском саду» М. Б. Зацепина
- «От потешек к пушкинскому балу» Л. Царенко
- «Музыка в детском саду» Н. Г. Фролова